DigiFit Lehren

DigiFit im Unterricht

Vortragende: Christian Gatterer, Michael Steiner

Teilnehmer/innen: 9 Personen

Innovativer Unterricht muss mehr können, als nur mit digitalen Medien zu arbeiten. Frontalunterricht mit technischer Unterstützung macht noch keinen qualitativ hochwertigen Unterricht. Der Umgang mit digitalen Medien sollte bereits in der LeherInnen-Ausbildung thematisiert werden.

Flipped Arbeitsweise

Zu Beginn wird der Wissensstand und das Interesse der Teilnehmer/innen erhoben. Die DigiFit Lernmodule sind hauptsächlich als Blended Learning Module konzipiert. Die Module dauern ca. 4 Wochen und inkludieren zwei Präsenztermine.

Wichtige Links:

Präsentationsunterlage: DigiFIT Lehren

Storytelling

Raum und Zeit für mündliches Erzählen

Vortragender: Michael Steiner

Teilnehmer: 6

Schon in der frühen Kindheit haben Geschichten einen hohen Stellenwert. Erzählungen basieren auf der Erfahrungs- und Beziehungsebene und berühren uns emotional, wohingegen Fakten reine Sachinformationen übermitteln. Storytelling – sowohl analog als auch digital – schult die Ausdrucksfähigkeit, die Kompetenz Wissen zu verknüpfen und die Präsentationstechnik. Viele Tipps und Tricks helfen eine geeignete Lernatmosphäre und Arbeitsumgebung zu schaffen und Schülern und Schülerinnen in einen Austauschprozess zu integrieren. Unterrichtsnahe Beispiele sind die Erzählwerkstatt, der Talking Stick und neue Medien.

wichtiger Link: http://de.padlet.com/msteiner/storytools (Möglichkeiten zu digitalem Storytelling)